Herausforderung Musik im sonderpädagogischen Arbeitsfeld:

Singen, Musizieren und Bewegen mit Kindern macht Spaß! Einfache Rhythmusspiele und kleine Tänze, eine Schulband und ein Chor beleben den Unterrichtsalltag in unseren Schulen. Zusammen Musik machen verbindet und kann auf vielfältige Weise zur Entwicklungs- und Gemeinschaftsförderung beitragen. Es trägt dazu bei, die Aufmerksamkeit zu fokussieren, sie zu wecken oder für Entspannung zu sorgen.
Schulband und Chor bereichern inzwischen das Musikleben an vielen unserer Schulen. Auch im SBBZ gibt es inzwischen zahlreiche erfolgreiche Bands und Chöre.
Tipps und Tricks machen Mut es selbst auszuprobieren.
Wir werden vielfältige Lieder, Begleitmöglichkeiten mit Percussion und Orffinstrumenten, rhythmische Spiele und Bewegungsfolgen und Tänze für die Unterrichtspraxis vorstellen und gemeinsam ausprobieren.
Im Spielen mit Bandinstrumenten wird das Handwerkszeug zum Anleiten einer Schulband weitergegeben.
Kreative Liederarbeitung fördert Stimme und Stimmung. Basics in Bodypercussion sind erfrischende Additive im Gesamtkomplex Singen und Musizieren in der Schule.
Dieser Kurs wird erstmals neben dem bewährten Team der letzten Jahre (Christine Dehlinger-Prax und Chris Portele) mit einem erweiterten Leitungsteam (siehe unten) stattfinden, worauf wir uns sehr freuen. Unser Fortbildungsangebot mit seinem Schwerpunkt auf (leicht) umsetzbare Praxis für den musikalischen Schulalltag in der SoS und Inklusion aber bleibt voll und ganz erhalten und wird durch unserem erweiterten Teamkreis noch breiter und vielfältiger.